Проект "Родители о профессиях"

Здравствуйте дорогие ребята, родители, коллеги и читатели блога!

Не профессия выбирает человека, а человек профессию.

(Сократ.)

Сегодня я хочу начать рассказ о проекте "Родители о профессиях", в котором участвуют ученики 8 "Ж" класса МАОУ СОШ № 71 и их родители

 
   Идея реализации проекта "Родители о профессиях" принадлежит Пинчук Наталье Евгеньевне маме Синицыной Анны ученицы 8 "Ж" класса, где я являюсь классным руководителем. Проект был одобрен родителями моих учеников и мы приступили к его реализации.
   Цель проекта: познакомить обучающихся с миром профессий, а также с профессиями родителей учеников класса 8 "Ж", расширить представления о сфере их профессиональной деятельности. 

   Задачи: развить интерес к трудовой и профессиональной деятельности родителей. Научить соотносить свои индивидуальные особенности и возможности с требованиями выбираемой профессии. Воспитать чувство уважения к людям труда.

   Формы реализации проекта: проведение классных часов родителями учеников 8 "Ж" класса, рассказывающих о профессиях, проведение профессиональной диагностики обучающихся, организация экскурсий на предприятия и учреждения по месту работы родителей, посещение тематических выставок, участие в днях открытых дверей образовательных организаций. 

   Что же такое профессия? Профессия (от лат. слова profession) – «объявляю своим делом». Это исторически сложившиеся формы трудовой деятельности, для выполнения которых человек должен обладать определенными знаниями и навыками.

   06.10.2017 г.

Первой включилась в проект Черенкова Елена Васильевна - мама Черенкова Никиты. Елена Васильевна по профессии адвокат, она познакомила ребят с юридическими и правовыми профессиями и специальностями: юрист, прокурор, судья, адвокат, нотариус, социальный работник

   Ребят не только познакомили с профессиями юридического направления, а также был проведен классный час по теме "Правовое образование". Елена Васильевна дала консультации по выбору профессий связанных с правовой и юридической деятельностью. Рассказала об основных кодексах Российской Федерации, о соблюдении общепринятых правилах и нормах общественного поведения, о мерах ответственности перед законом

   14.10.2017 г.
Мама Шестаковой Дарьи - Шестакова Наталья Викторовна работает педагогом-психологом в Детском центре развития. Наталья Викторовна рассказала о профессиях педагога и педагога-психолога, а также она провела профдиагностику учеников 8 "Ж" класса

Ребята отвечали на вопросы профессиональной диагностики, заполняя бланки листов-ответов

Наталья Викторовна обработала ответы ребят, участвовавших в профессиональной диагностике и представила общие результаты класса:

1. Выбрали профессию:

военный - 5 чел., программист - 3 чел., переводчик - 3 чел., актриса - 2 чел., танцовщица - 2 чел.;

2. Любимый предмет:

алгебра, физкультура, информатика, физика, химия;

3. Нелюбимый предмет:

геометрия, искусство, русский язык, биология, география;

4. Планируют закончить:

- 9 классов - 9 человек

- 11 классов - 19 человек;

5. Определились с поступлением в средние и высшие учебные заведения: 6 человек;

Сферы интересов

Математика - 1чел.

Химия - 1 чел.

География - 1 чел.

Техника - 3 чел.

Электротехника, радиотехника - 1 чел.

Литература, журналистика - 1 чел.

Юриспруденция - 2 чел.

Педагогика - 3 чел.

Медицина - 2 чел.

Сфера обслуживания -1 чел

Спорт и военное дело - 8 чел.

Музыка и театр - 1 чел.

Изобразительное искусство - 3 чел.

Области деятельности

Человек - природа - 6 чел.

Человек - техника - 5 чел.

Человек - человек - 6 чел.

Человек - знаковая система - 4 чел.

Человек - художественный образ - 7 чел.

Характер труда

Исполнительский - 14 чел.

Творческий - 14 чел.

Рекомендации:

• Повысить уровень интереса к биологии, т.к 6 учеников направлены на реализацию своих способностей в области человек - природа!
• Учитывать творческий характер у 50% класса!
• Продолжать профдиагностическую деятельность!
• Ознакомить учеников с результатами диагностики, чтобы они могли соотнести свои индивидуальные особенности и возможности с требованиями выбираемой профессии!

Вывод:  

В целом желаемые профессии обучающихся 8 "Ж" класса совпали с их индивидуальными способностями и интересами!!!

  Проект "Родители о профессиях" запущен и развивается, родители готовят новые выступления о профессиях для наших ребят. Юноши и девушки с интересом и вниманием слушают родителей, рассказывающих о своих профессиях.

     И родители, и ученики с нетерпением ждали результатов профдиагностики. Каждый из них получил на руки свой индивидуальный диагностический лист, и теперь каждый знает к чему стремиться и в каком направлении наиболее активно развивать свои индивидуальные способности, необходимые для  реализации себя в будущей профессии.

Можешь ли сейчас понять, 

Кем ты хочешь после стать? 

Где работать, кем трудиться, 

На кого пойти учиться? 

Да, вопросы сложноваты, 

Но решенье есть, ребята! 

Нужно пробовать, мечтать, 

О профессиях читать, 

В разные кружки ходить, 

Чтоб понять, кем хочешь быть!!!

Успехов Вам и удачи, мои дорогие восьмиклассники,

а родителям терпения и всёпонимания!!!